FRENCH HIGH SCHOOL

List the zones of the ocean from shallow to deep

Answers

Answer 1
Answer: This should be a biology question but the answer is the epipelagic, mesopelagic, and bathypelagic.
Answer 2
Answer: Ce n’est pas le français... c’est la biologie.

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In french what is the opposite of nice (french spelling please)

Answers

Méchant (masculin)
Méchante (féminin)
OR
désagréable

Answer:

Méchant

Explanation:

Could someone who knows french help me write a past holiday paragraph??

Answers

L'année dernière, j'ai passé mes vacances d'été au bord de la mer, dans le Sud. J'étais avec mes parents et ma grande soeur. Tous les jours j'allais à la plage, je profitais du soleil pour me faire bronzer, j'ai aussi beaucoup profité de la mer pour nager. J'adorais lorsqu'il y avait de grandes vagues. J'ai aussi fait du bateau et de nombreuses visites de monuments historiques.
(Last year, I spent my summer vacation at the seaside, in the south. I was with my parents and my older sister. Every day I went to the beach, I enjoy the sun to tan me, I also benefited greatly from the sea to swim. I loved when there were big waves. I also did the boat and many visits to historic monuments.)
It's ok ?

How you say in french hey or how you doing?

Answers

Hey in french is Hé
How are you doing in french is comment vas-tu
Hope i helped! :-)

Answer:

hey=he

how are you= comment vas-tu

Explanation:

Choose the avolr expression below that best corresponds to the situationdescribed in the following sentence.
Vous avez gagné (won) au loto!
OA. Vous avez tort!
B. Vous avez mal au dos!
OC. Vous avez de la chance!
D. Vous avez sommeil!

Answers

Hello
It’s

C. Vous avez de la chance!

__
Byye

Complete the sentence with ce, cet, cette, ces:1. Je prefere ____ bateau.
2. ____ balle de softball est nouvelle.
3. ____ emissions sont interessantes.
4. ____ fille est ma cousine.
5. Je vais au cinema avec ____ ami.

Complete the sentence with quel, quelle, quels, quelles:

6. ____ match de football regardez-vous?
7. ____ amies invites-tu?
8. ____ publicite est-ce que ton frere prefere?
9. ____ roman policier choisis-tu?
10. ____ sports aimes-tu?

Answers

Salut


1- Je préfère ce bateau.

2- Cette balle de softball est nouvelle.

3- Ces émissions sont interessantes.

4- Cette fille est ma cousine.

5- Je vais au cinema avec cet ami.

6- Quel match de football regarder-vous?

7- Quelles amies invites-tu?

8- Quelle publicité ton frère préfère ?

9- Quel roman policier choisis-tu ?

10- Quels sports amines-tu ?


Bonne chance :0

 
1. Je préfère CE bateau.
2. CETTE balle de softball est nouvelle.
3.CES  émissions sont interessantes.
4. CETTE  fille est ma cousine.
5. Je vais au cinéma avec CET  ami.

Complete the sentence with quel, quelle, quels, quelles:

6. QUEL match de football regardez-vous?
7.QUELLES  amies invites-tu?
8. QUELLE  publicité est-ce que ton frère préfère?
9. QUEL roman policier choisis-tu?
10. QUELS sports aimes-tu?

grammer check? Dans le poème "le dormeur du Val" par Arthur Rimbaud, l'auteur présente un poème sur un soldat et sa connexion avec le beau paysage de la nature qui l'entoure. Arthur Rimbaud présente également de nombreuses figures de style dans ce poème, qui aide à façonner et construit le poème. Dans la première strophe, il traite environ du paysage de la nature, comme "un trou de verdure et la de la montagne ". Nous pouvons également voir l'utilisation de personnification, parce qu'il stipule : "ou chante une rivière, la montagne fière et follement accrochant aux herbes des haillons". Ce sont des exemples de personnification parce qu'ils assurent les qualités humaines à quelque chose non humains. Dans la troisième section, nous pouvons voir la connexion entre le soldat et la nature, Comme il expose varie des temps partout dans la poésie "qu'il est endormi ", ce qui est significatif. Nous pouvons également voir l'utilisation d'antithèse, parce qu'elle affirme : " La nature, chaudement berce-le : il à froid." C'est un exemple d’antithèse parce que c'est le contraste des idées qui est exprimée par le parallélisme de mots qui sont à l'opposé. Et enfin, dans la dernière strophe il continue de discuter sur le soldat et comment il envoie le message que le soldat n'est pas vivant, mais il est décédé. Nous pouvons voir l'utilisation d’euphémisme, parce qu'il stipule : "tranquille. Il a deux trous rouges au cote droit." C'est un exemple d'euphémisme, parce qu'il utilise le mot " tranquille " qui est doux mot de expliquant les soldats la mort.

Answers

Dans le poème"le dormeur du Val" par Arthur Rimbaud, l'auteur présente un poème surun soldat et sa connexion avec le beau paysage de la nature qui l'entoure. Arthur Rimbaud présente également de nombreusesfigures de style dans ce poème, qui aide à façonner et construire lepoème.
 Dans la première strophe, il traite  le paysage et lanature, comme "un trou de verdure et  de  montagne ".
 Nous pouvonségalement voir l'utilisation de personnification, parce qu'il stipule :"où chante une rivière accrochant follement aux herbes des haillons ". Ce sont des exemples de personnification parcequ'ils assurent les qualités humaines à quelque chose de non humains.
 Dansla troisième strophes, nous pouvons voir la connexion entre le soldat etla nature,(ok) Comme il expose varie des temps partout dans la poésie "qu'ilest endormi ", ce qui est significatif.(what do you mean?)

 Nous pouvons également voirl'utilisation d'antithèse: : " Nature, berce-le chaudement : il a froid." C'est un exemple d’antithèse parceque c'est le contraste des idées qui sont exprimées par le parallélisme demots qui sont à l'opposé.

Et enfin, dans la dernière strophe ilcontinue à parler du  soldat et la façon dont  il envoie le message, on comprend que ce dernier   n'est pas vivant, mais bel et bien décédé.

Nous pouvons voirl'utilisation d’euphémisme, parce qu'il stipule : "tranquille. Il a deuxtrous rouges au côté droit." C'est un exemple d'euphémisme, parce qu'ilutilise le mot " tranquille " qui est un mot  doux  expliquant la mort du jeune soldat.
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Bonjour, je m’appelle Sylvie, J’habite à Deauville en Normandie.  Le matin je vais à l’école en bus. J’étudie beaucoup les mathématiques et l’anglais. Après le collège, je vais en ville à pied avec mes amis. Nous allons au café Place Morny pour parler et manger un sandwich. J’adore Deauville. Samedi nous voyageons à Paris en train pour aller au théâtre parce-que nous aimons les pièces. J’ai besoin d’une robe bleue et de sandales pour  le voyage. Ma famille va manger au restaurant après la pièce. C’est une pièce célèbre et très drôle. Nous rentrons du théâtre en métro pour aller à l’hôtel. Comment est-ce que les amis vont au café?
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