Nelson y mildred el septiembre pasado. la boda fue maravillosa. mi t�a le muy grande al camarero. mi padrastro hace un a?o. a alejandra le gustan las galletas. ella se puso contenta y despu�s de com�rselas todas. luis y yo en la fiesta. bailamos y comimos mucho. ?tengo una nueva sobrina! ella ayer por la ma?ana y se llama sof�a. irene y su esposo . ellos casi nunca se pelean y disfrutan haciendo actividades juntos. isabel y yo esta noche. vamos a ir a un restaurante muy elegante.

Answers

Answer 1
Answer:

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  1. Nelson y Mildred se casaron el septiembre pasado. La boda fue maravillosa.
  2. Mi tía le dejó una propina muy grande al camarero.
  3. Mi padrastro se fue hace un año.
  4. A Alejandra le gustan las galletas. Ella se puso contenta y sonrió después de comérselas todas.
  5. Luis y yo nos divertimos en la fiesta. bailamos y comimos mucho.
  6. ?Tengo una nueva sobrina! ella nació ayer por la mañana y se llama Sofía.
  7. Irene y su esposo se llevan bien, ellos casi nunca se pelean y disfrutan haciendo actividades juntos.
  8. Isabel y yo nos veremos esta noche, vamos a ir a un restaurante muy elegante.

Explanation:

Los verbos pronominales se usan para expresar que muchas veces la acción afecta al sujeto. Se conjugan empleando los pronombres me, te, se, nos, os, se dependiendo de las personas. Aunque generalmente son verbos intransitivos, pueden haber excepciones (lavarse, mirarse, verse) en las que ambos el sujeto y el objeto son los mismos.

Answer 2
Answer:   1. Se casaron 2. Dejo una propina 
3. Se jublio 
4. Sonrio 
5. Nos divertimos 
6. Nacio 
7. Se llevan bien 
8. Tenemos una cita


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Which response best completes this conversation?Samuel Delgado: ¿Cómo le va?Profesora González:
I am struggling with the preterite and imperfect Spanish, so if you speak Spanish could you tell me if I did this right? I'll give brainliest La casa en la que crecí era una antigua casa blanca y azul claro, tenía una puerta de pantalla blanca y un camino de piedra que conducía al jardín en el frente. Había cuatro habitaciones en la casa y un gran sótano con un patio trasero ligeramente por encima de la media. Mi habitación estaba llena de Hello Kitty, había calcomanías de pared por todas partes. Tenía varios animales de peluche que decoraban mi cama y un brillante dosel rosa que colgaba sobre mí mientras dormía. Al lado de mi cama había dos vestidos de color rosa suave. Esa fue la casa donde aprendí por primera vez a andar en bicicleta, mi primo mayor corrió conmigo hasta que me sentí cómodo para ir solo.

Imagine you’re a teacher and your classroom is really cluttered.

Answers

uh thanks for free points

Answer:

if I was a teacher and my classroom was cluttered I would clean it up amd straighten it up to where it looks decent so

Explanation:

thanks for the free points

Preguntas Answer the questions using complete sentences.

1. ¿Tus amigos prefieren usar ropa elegante o casual?


2. ¿Es posible regatear en alguna (any) tienda de tu comunidad?


3. ¿Dónde venden ropa barata en tu ciudad? ¿Y ropa cara?


4. ¿Qué ropa lleva tu padre o tu madre para trabajar?


5. ¿Cuál es tu almacén o tienda favorito/a? ¿Qué venden allí?

Answers

Answer:

Questions

Answer the questions using complete sentences.

1. Do your friends prefer to wear elegant or casual clothes?

2. Is it possible to haggle at any store in your community?

3. Where do you sell cheap clothes in your city? And expensive clothes?

4. What clothes does your father or mother wear to work?

5. What is your favorite store or store? What do they sell there?

Explanation:

2 Match each location in a city from the left column with a logical item from the right column.1.
el museo
A. libros, televisores y más
2.
d restaurante mexicano
B. enchiladas
3.
la calle
C. médicos, pacientes, medicina
4.
las tiendas
D. historia y arte
5.
el teatro
E carros y autobuses
6.
d hospital
E. conciertos
Repaso rápido: Ir a + infinitive
To say what is going to happen in the future, use the present tense of the verb ir,
followed by a and an infinitive.
Yo voy a ser artista
Nosotros vamos a ir al teatro.
3
Combine items from the columns
yo

Claudia
Ud.
write statements about what is going to happen.
hablar por teléfono
caminar en el parque
ir a
estudiar en la biblioteca
ir al restaurante
tomar el autobús
ir en bicicleta por el parque
los profesores
Maria y yo
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Answers

1. D
2. B
3. E
4. A
5. F
6. C
1. Puto 2. No 3. Never

9-5 Así se forma: Giving orders/instructions Usted/Ustedes 9-5 Tu profesor/a se siente mal. Recomienda lo que debe y no debe hacer usando los verbos indicados y seleccionando una opción para completar la oración.

Answers

Answer:

1. Toma tu temperatura con el termómetro.

2. Bebe un té con limón y miel.

3. Vete a la cama temprano.

4. Haz una cita con el médico general.

5. Sigue las instrucciones del médico.

6. Reposa.

7. Duerme por lo menos 8 horas.

Explanation:

El imperativo

Normalmente para lograr que alguien lleve a cabo una acción, una orden, una instrucción o una llamada de alerta empleamos el modo imperativo que se forma de la siguiente manera dependiendo de la terminación de los infinitivos:

-AR: -a, no -es  (reposa/no reposes)

-ER: -e, no -as  (bebe / no bebas)

-IR: -e, no -as  (duerme / no duermas)

Working on it now) What is taking place on March 26th? Read the passage.​

Answers

Answer:

Xavier´s birthday

Explanation:

March 26th:

Xavier´s birthday

Fill in the first blanks with the correct form of estar. Fill in the second blank with the correct form of the -at verb in parenthesis.

Answers

1.) está - práctica
2.) está- saca
3.) estoy - miro
4.) estamos - pasamos
5.) están - estudian
6.) estás- trabajas

Answer:

  1. está.... practica
  2. está ... saca
  3. estoy .... miro
  4. estamos .... pasamos
  5. están ...... estudian
  6. estás .... trabajas.