1 Mise en pratique Au passé Complete each sentence by writing the correct forms of the appropriate verb in parentheses. Use the passé composé. 1. Hier soir, tu ton ami et vous pendant des heures. (bavarder/appeler) 2. Lundi dernier, Monsieur et Madame Guillon une écharpe à l'hôtel et la réception chez eux. (oublier/téléphoner) 3. Aujourd'hui, mes amis et nous au café da coté. (déjeuner/inviter) 4. Mathis Sabine, mais il avec sa cousine Lætitia pendant deux ans. (ne pas encore rencontrer/travailler) 5. Vous avec votre régime (diet), mais nous ! (grossir/maigrin) 6. Ils l'examen parce qu'ils avant de répondre aux questions. (réussir/bien réfléchir) 7. Ce matin, ja le bus pendant une heure pour aller en ville, puis à mon oncle. (rendre visite/attendre) 8. Nous notre temps parce que ces personnes-là n' notre histoire. (perdre/ne pas entendre)​

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Answer 1
Answer:

Bonjour

Use the passé composé

1- Her soir, tu as appelé ton ami et vous avez bavardé pendant des heures.

2- Lundi dernier, Monsieur et Madame Guillon ont oublié une écharpe à l'hôtel et la réception a téléphoné chez eux.

3- Aujourd'hui mes amis ont déjeuné et nous ont invités au café d'à côté.

4- Mathis n'a pas encore rencontré Sabine, mais il a travaillé avec sa cousine Lætitia pendant deux ans.

5- Vous avez maigri avec votre régime, mais nous avons grossi !

6- Ils ont réussi l'examen parce qu'ils ont bien réfléchi avant de répondre aux questions.

7- Ce matin, j'ai attendu le bus pendant une heure pour aller en ville, puis j'ai rendu visite à mon oncle.

8- Nous avons perdu notre temps parce que ces personnes-là n'entendent pas notre histoire.

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* n°3 = et nous ont invités ==> the past participle agrees with the direct object pronoun "nous" because it's before the verb.

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* I changed the order of the verbs in n° 5 & 7 ... it sounds more logical !!

5-- You lost weight with your diet but we put on weight !

7-- This morning, I waited for the bus for an hour then I visited my uncle.

I really don't know how tu put them in the order given....doesn't make sense to me...

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Hope this helps☺☺☺


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(MC)Fill in the blank with the correct direct or indirect object pronoun (le, la, l', les, lui, leur, me, te, nous, vous):Tu nous téléphones plus tard?

D'accord, je ______ téléphone.

(MC)Fill in the blank with the correct direct or indirect object pronoun (le, la, l', les, lui, leur, me, te, nous, vous):

As-tu vu la nouvelle fontaine en ville ?

Oui, je ___ ai vue.

Answers

Bonjour

-Tu nous téléphones plus tard ?

D'accord, je vous téléphone.

-

- As-tu vu la nouvelle fontaine en ville ?

Oui, je l'ai vue.

☺☺☺

Bonjour,

(MC)Fill in the blank with the correct direct or indirect object pronoun (le, la, l', les, lui, leur, me, te, nous, vous):

Tu nous téléphones plus tard ?

D'accord, je vous téléphone.

As-tu vu la nouvelle fontaine en ville ?

Oui, je l'ai vue.

What is bye in french

Answers

Answer:

au revoir is bye in french

Explanation:

i hope this help

Answer:

Bye in french is au revoir

Explanation:

Facts- Synonyms & Antonyms for au revoir

Synonyms

adieu, ave, bon voyage, congé (also congee), farewell, Godspeed, good-bye (or good-by)

In french what is the opposite of nice (french spelling please)

Answers

Méchant (masculin)
Méchante (féminin)
OR
désagréable

Answer:

Méchant

Explanation:

Complete sentences 15 through 21 with an adverb that corresponds to the adjective in quotes.15) Les hostesses de l’air sont très “polies”. Elles parlent___________ aux passagers.
16) Ce vol est un vol “direct”. L’avion va _________ à Nice.
17) Il est “vrai” que le service à bord de cet avion est excellent. Le service est ________excellent.
18) Il y a des vols “frequents”. Les avions partent ___________.
19) Il fait un travial “sérieux”. Il travaille_____________.
20) Elle est “prudente” quand elle conduit. Elle conduit ____________________.
21) Il a une pronunciation “parfaite”. Il pronounce ________________________.

Answers

Bonjour,

15) Les hôtesses de l’air sont très “polies”. Elles parlent__poliment ________ aux passagers.

16) Ce vol est un vol “direct”. L’avion va ___directement ______ à Nice.

17) Il est “vrai” que le service à bord de cet avion est excellent. Le service est ___vraiment ____excellent.

18) Il y a des vols “fréquents”. Les avions partent ___fréquemment  ________.

19) Il fait un travail “sérieux”. Il travaille____sérieusement_________.

20) 20) Elle est “prudente” quand elle conduit. Elle conduit _____prudemment ______________.

21) Il a une prononciation “parfaite”. Il prononce _______parfaitement ________________.

grammer check? Dans le poème "le dormeur du Val" par Arthur Rimbaud, l'auteur présente un poème sur un soldat et sa connexion avec le beau paysage de la nature qui l'entoure. Arthur Rimbaud présente également de nombreuses figures de style dans ce poème, qui aide à façonner et construit le poème. Dans la première strophe, il traite environ du paysage de la nature, comme "un trou de verdure et la de la montagne ". Nous pouvons également voir l'utilisation de personnification, parce qu'il stipule : "ou chante une rivière, la montagne fière et follement accrochant aux herbes des haillons". Ce sont des exemples de personnification parce qu'ils assurent les qualités humaines à quelque chose non humains. Dans la troisième section, nous pouvons voir la connexion entre le soldat et la nature, Comme il expose varie des temps partout dans la poésie "qu'il est endormi ", ce qui est significatif. Nous pouvons également voir l'utilisation d'antithèse, parce qu'elle affirme : " La nature, chaudement berce-le : il à froid." C'est un exemple d’antithèse parce que c'est le contraste des idées qui est exprimée par le parallélisme de mots qui sont à l'opposé. Et enfin, dans la dernière strophe il continue de discuter sur le soldat et comment il envoie le message que le soldat n'est pas vivant, mais il est décédé. Nous pouvons voir l'utilisation d’euphémisme, parce qu'il stipule : "tranquille. Il a deux trous rouges au cote droit." C'est un exemple d'euphémisme, parce qu'il utilise le mot " tranquille " qui est doux mot de expliquant les soldats la mort.

Answers

Dans le poème"le dormeur du Val" par Arthur Rimbaud, l'auteur présente un poème surun soldat et sa connexion avec le beau paysage de la nature qui l'entoure. Arthur Rimbaud présente également de nombreusesfigures de style dans ce poème, qui aide à façonner et construire lepoème.
 Dans la première strophe, il traite  le paysage et lanature, comme "un trou de verdure et  de  montagne ".
 Nous pouvonségalement voir l'utilisation de personnification, parce qu'il stipule :"où chante une rivière
accrochant follement aux herbes des haillons ". Ce sont des exemples de personnification parcequ'ils assurent les qualités humaines à quelque chose de non humains.
 Dansla troisième strophes, nous pouvons voir la connexion entre le soldat etla nature,(ok) Comme il expose varie des temps partout dans la poésie "qu'ilest endormi ", ce qui est significatif.(
what do you mean?)

 Nous pouvons également voirl'utilisation d'antithèse: : "
Nature, berce-le chaudement : il a froid." C'est un exemple d’antithèse parceque c'est le contraste des idées qui sont exprimées par le parallélisme demots qui sont à l'opposé.

Et enfin, dans la dernière strophe ilcontinue à parler du  soldat et la façon dont  il envoie le message, on comprend que ce dernier   n'est pas vivant, mais bel et bien décédé.

Nous pouvons voirl'utilisation d’euphémisme, parce qu'il stipule : "tranquille. Il a deuxtrous rouges au côté droit." C'est un exemple d'euphémisme, parce qu'ilutilise le mot " tranquille " qui est un mot  doux  expliquant la mort du jeune soldat.




How do you say lets go in french?

Answers

"Lets go" in French is  Allons-y 
Allons-y is how u say lets go