Donne la definition de ces mots: un parc national,l'ecologie,l'environnement,une reserve naturrelle

Answers

Answer 1

Answer: parc national :c'est un espace protégé pour sauvegardé des patrimoines.

écologie :c'est la science qui étudie les milieux et les conditions d'existence des êtres vivants.

environnement :ensemble de chose qui se trouve autour, aux environs.
réserve naturelle :c'est un endroit protégé ou l'on préserve la faune et la flore

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I have (must)_________the bus. arriverattendrepassermarcher
A quelle occasion harpagon organise t- il un dîner
How do you say "I want my mother" in french ???
How do u say My name is _ nice to meet you! in french?
Linked an image of the assignment.

Reponds alin oui et non: -Tu comprends plusieurs langues etrangeres?
-Vous apperenez facilement ?
-Elles prennent beacuop de vetements?
-Il prend la bicyclette pour aller chez son copain?
NO GOOGLE TRANSLATE!!!

Answers

Answer yes or no to the answers:
-Do you understand other foreign languages?
____________
-Do you learn (sth) easily?
____________
-Did they (regarding females) bought or got (for a trip, maybe) many clothes?
____________
-Does he ride a bike to go to his friend's house (the translation for copain may also be classmate, or simply mate)
____________

p.s. No google translate, don't worry!

Can i Get Help Use intonation to form questions:Il y a un crayon.
C'est une gomme.
Il mange une pizza.
Use "Est-ce que" to form questions:

C'est le prof.
Ils vont à la bibliothèque.
Tu vas à la piscine.
Use "n'est-ce pas" to form questions:

Tu vas à la piscine.
Tu aimes les sandwichs.

Answers

Can i Get Help Use intonation to form questions:

Il y a un crayon.
Est-ce qu'il y a un crayon?

C'est une gomme.
Est-ce que c'est une gomme?

Il mange une pizza.
Est-ce qu'il mange une pizza?

C'est le prof.
N'est-ce pas le prof?

Ils vont à la bibliothèque.
N'est-ce pas qu'ils vont à la bibliothèque?

N'est-ce pas que tu vas à la piscine?

Tu vas à la piscine.
Est-ce que tu vas à la piscine?

Tu aimes les sandwichs
Est-ce que tu aimes les sandwichs?

Scrieti in franceza urmatoarele cuv pantofi poseta rochie jacheta colanti tricou

Answers

-chaussure
- sac à main
- collant
-robe
-chemise
-veste

How do you say "i hope he answers my question right, so i can make the right choices." In french?

Answers

J'espère qu'il répond bien à ma question, afin que je puis faire le bon choix.

J'espère que sa réponse à ma question est correcte, comme cela je peux faire les bons choix.

Please help with these two questions

Answers

43% recieved roles so 43% recieved roles, this is kind of simple, I don't see how to explain it further

36% is veggie

normally bigger percent wins
grilled cheese vs veggie
grilled cheese+veggie=100%
grilled cheese+36%=100%
minu s36%
grilled cheese=64%
64% is more than 36%
grilled cheese won

grilled cheese is on menu

13. 43% of the students who auditioned received roles. It states so in the question.

14. The two choices are grilled chicken, and veggie pizza.

36% of the students voted for the veggie pizza.

Any percentage is out of 100, so we can determine what percentage voted for the grilled chicken, and compare the two.

To determine the percentage of students that voted for the grilled chicken, subtract 36% from 100%

100 - 36 = 64

64% of the students voted for the grilled chicken.

Now, let's compare the two, to see which one is bigger.

64% is bigger than 36%, which means that the grilled chicken is the entree that won the election, and will be on the lunch menu.

Ce gen au cuvintele acestea in franceza :: sac , raquette de tennis , anorak , jeu, .. va rogg e urgentt!

Answers

J'ai acheté une nouvelle raquette de tennis.
Vous avez mis vos affaires dans votre sac.
Tu as un bel anorak bleu.
J'aime beaucoup le jeu de dame.

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Texte B Flaubert, L’éducation sentimentale (1869)L’Éducation sentimentale est un roman de Gustave Flaubert, paru en 1869. L’histoire débute en 1840. Audébut, Frédéric Moreau, personnage principal, n’a que 18 ans. Récemment bachelier, il quitte provisoirementParis pour Nogent-sur-Seine, où il va retrouver sa mère. Il fait le voyage en bateau (bateau appelé La Villede Montereau) sur la Seine. C’est sur ce bateau qu’il rencontre Madame Arnoux, une femme mariée, mèrede deux enfants, plus âgée que lui, dont il tombe éperdument amoureux au premier regard. Désormais, il nepensera plus qu’à elle. Revenu à Paris pour y commencer des études de droit, il n’a qu’une idée : la revoir.Frédéric est un jeune homme velléitaire et rêveur. Rien de ce qu’il entreprend ou vit ne l’intéresse vraiment :ni ses études, ni ses amitiés, ni ses aventures amoureuses, ni la situation politique parisienne... Il a pourtantune assez haute idée de lui-même, comme le mentionne le narrateur dans l’incipit : Frédéric « trouvait que lebonheur mérité par l’excellence de son âme, tardait à venir ». Son désenchantement progressif est aussi celuide toute une génération de jeunes gens romantiques. Dans ce passage du chapitre 5 de la première partie,Frédéric vient d‘apprendre l’absence de Madame Arnoux qui est partie en province.Regard de Frédéric sur ParisAlors commencèrent trois mois d’ennui. Comme il n’avait aucun travail, son désœuvrement renforçait satristesse.Il passait des heures à regarder, du haut de son balcon, la rivière qui coulait entre les quais grisâtres,noircis, de place en place, par la bavure des égouts, avec un ponton de blanchisseuses amarré contre lebord, où des gamins quelquefois s’amusaient, dans la vase, à faire baigner un caniche. Ses yeux délaissant à gauche le pont de pierre de Notre-Dame et trois ponts suspendus, se dirigeaient toujours versle quai aux Ormes, sur un massif de vieux arbres, pareils aux tilleuls du port de Montereau. La tourSaint-Jacques, l’hôtel de ville, Saint-Gervais, Saint-Louis, Saint-Paul se levaient en face, parmi les toitsconfondus, — et le génie de la colonne de Juillet resplendissait à l’orient comme une large étoile d’or,tandis qu’à l’autre extrémité le dôme des Tuileries arrondissait, sur le ciel, sa lourde masse bleue. C’étaitpar-derrière, de ce côté-là, que devait être la maison de Mme Arnoux.Il rentrait dans sa chambre ; puis, couché sur son divan, s’abandonnait à une méditation désordonnée : plansd’ouvrage, projets de conduite, élancements vers l’avenir. Enfin, pour se débarrasser de lui-même, il sortait.Il remontait, au hasard, le quartier latin, si tumultueux d’habitude, mais désert à cette époque, car les étudiants étaient partis dans leurs familles. Les grands murs des collèges, comme allongés par le silence,avaient un aspect plus morne encore ; on entendait toutes sortes de bruits paisibles, des battementsd’ailes dans des cages, le ronflement d’un tour, le marteau d’un savetier ; et les marchands d’habits,au milieu des rues, interrogeaient de l’œil chaque fenêtre, inutilement. Au fond des cafés solitaires, ladame du comptoir bâillait entre ses carafons remplis ; les journaux demeuraient en ordre sur la table descabinets de lecture ; dans l’atelier des repasseuses, des linges frissonnaient sous les bouffées du venttiède. De temps à autre, il s’arrêtait à l’étalage d’un bouquiniste ; un omnibus, qui descendait en frôlant letrottoir, le faisait se retourner ; et, parvenu devant le Luxembourg, il n’allait pas plus loin.Quelquefois, l’espoir d’une distraction l’attirait vers les boulevards. Après de sombres ruelles exhalantdes fraîcheurs humides, il arrivait sur de grandes places désertes, éblouissantes de lumière, et où lesmonuments dessinaient au bord du pavé des dentelures d’ombre noire. Mais les charrettes, les boutiquesrecommençaient, et la foule l’étourdissait, — le dimanche surtout, — quand, depuis la Bastille jusqu’à laMadeleine, c’était un immense flot ondulant sur l’asphalte17, au milieu de la poussière, dans une rumeurcontinue ; il se sentait tout écœuré par la bassesse des figures, la niaiserie des propos, la satisfactionimbécile transpirant sur les fronts en sueur ! Cependant, la conscience de mieux valoir que ces hommesatténuait la fatigue de les regarder.Travail d’écriture : commentaire littéraire (14 points)Vous rédigerez un commentaire littéraire de l’extrait B, dans son intégralité, à partir du parcours suivant :Axe 1 : Un regard réaliste et esthétique sur Paris (en fonction des allées et venues ou du regard de Frédéric).Axe 2 : L’ennui

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